На уроках истории решили рассказывать о пионерах-героях ради роста патриотизма
Как говорится в обращении на имя министра просвещения Ольги Васильевой, известные старшему поколению фамилии детей-героев Великой Отечественной войны знают только 5-7 процентов современных учащихся. По мнению авторов инициативы, это связано с тем, что в историко-культурном стандарте нет понятия «пионер-герой».